Методичні рекомендації до виконання та захисту кваліфікаційної магістерської роботи для здобувачів вищої освіти спеціальності 053 «Психологія» на другому (магістерському) рівні вищої освіти очної (денної) та заочної форми здобуття вищої освіти
| dc.contributor.author | Маєр Юлія Володимирівна | |
| dc.contributor.author | Фурс Олег Йосипович | |
| dc.contributor.author | Яцюк Анастасія Миколаївна | |
| dc.contributor.author | Багашова Наталя Володимирівна | |
| dc.contributor.author | Нєізвєстна Олена Володимирівна | |
| dc.contributor.author | Санжаровець Валентина Миколаївна | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-30T09:11:00Z | |
| dc.date.available | 2025-09-30T09:11:00Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Методичні рекомендації включають змістові та технічні вимоги до підготовки магістерської кваліфікаційної роботи, етапи її підготовки, типові помилки при написанні, вимоги до структури та особливості захисту кваліфікаційної роботи. Також включені окремі зразки структурних елементів магістерської роботи, зовнішнього рецензування та відгуку наукового керівника. | |
| dc.identifier.citation | Методичні рекомендації до виконання та захисту кваліфікаційної магістерської роботи для здобувачів вищої освіти спеціальності 053 «Психологія» на другому (магістерському) рівні вищої освіти очної (денної) та заочної форми здобуття вищої освіти / укладачі: Ю. МАЄР., О. ФУРС, А. ЯЦЮК., Н. БАГАШОВА, О. НЄІЗВЄСТНА, Г. КОВАЛЬ, В. САНЖАРОВЕЦЬ. Кривий Ріг : ДУЕТ, 2025. – 49 с. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.duet.edu.ua/handle/123456789/1303 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Державний університет економіки і технологій | |
| dc.subject | методичні вказівки | |
| dc.subject | кваліфікаційна магістерська робота | |
| dc.subject | Психологія | |
| dc.title | Методичні рекомендації до виконання та захисту кваліфікаційної магістерської роботи для здобувачів вищої освіти спеціальності 053 «Психологія» на другому (магістерському) рівні вищої освіти очної (денної) та заочної форми здобуття вищої освіти |