Електронний архів
Державного університету економіки і технологій
Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recent Submissions
The communicative potential of public administration in the dimension of public events
(Scientific and practical journal "Economics and technical engineering", 2026-06-30) Valentyn Orlov
The article is devoted to the analysis of the phenomenon of event management and its specific implementation in the field of public administration. The research solves the problem of theoretical substantiation of the socio-cultural nature of public events, which are a tool of communicative activity of public administration bodies, and elucidation of their socio-cultural determination in the context of the tasks of public administration activities. It was revealed that it is the socio-cultural nature and determinism of events that form the specific features of the event activity of public authorities, determines its internal features and technological functions as a tool of social communication of public authorities with society, its organizations and individuals. It was found that a public event organized and implemented by a public administration body is a means of influencing the external environment of the public administration system and, at the same time, a component of the internal environment of the authority. Such an event is a manifestation of the socio-cultural potential of society, the state of development of cultural traditions, the nature and levels of interaction between the community and the authorities, the degree of development of democratic traditions of society. The implementation of events by public authorities, the need to use their socio-cultural potential are determined by the communicative orientation of various aspects of the activities of authorities in the information society, the need to ensure stable, constant and effective external communication in the long term. That is why events have already become one of the widespread communicative tools of the authorities in their interaction with society, and the management of public events requires institutionalization into event public management as an element of public management activity. It was found that event public management is a purposeful activity of public authorities and their officials regarding the use of specific tools and technologies for organizing and conducting events as a socio-cultural phenomenon capable of ensuring effective communications between authorities and society.
Assessment of preconditions for the transformation of higher education institutions in Ukraine into entrepreneurial universities
(Scientific and practical journal "Economics and technical engineering", 2026-06-30) Oleksandr Olesnevych
The transformation of higher education institutions into entrepreneurial universities represents one of the key directions of development within the global knowledge economy. In modern conditions, universities are increasingly required not only to perform educational and research functions but also to generate economic value through innovation, commercialization of knowledge, and active cooperation with business entities. The purpose of this study is to assess the current state of higher education institutions in Ukraine and to determine their readiness for transformation into entrepreneurial universities based on financial, staffing, and institutional indicators. The research is based on statistical data for the period from 2010 to 2024, including indicators of funding, personnel structure, research activity, and interaction between universities and business. The results demonstrate a significant reduction in the number of higher education institutions in Ukraine, almost by half, accompanied by a gradual increase in funding volumes, which indicates the concentration of financial resources. At the same time, a decrease in the number of employees engaged in research activities and insufficient integration with the business sector limit the effectiveness of transformation processes. It is substantiated that the key factor of transformation is not the volume of available resources, but the efficiency of their use and the ability of institutions to integrate innovation, partnerships, and modern management practices. The scientific novelty of the research lies in the comprehensive quantitative assessment of the readiness of higher education institutions for entrepreneurial transformation and in identifying systemic imbalances between achieved results and economic efficiency. The practical significance of the study is determined by the possibility of using the obtained results for the development of strategies for transforming universities and improving state policy in the field of higher education.
Методичні рекомендації до підготовки до практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи з освітнього компонента «Методологія та організація наукових досліджень» для здобувачiв другого (магiстерського) рiвня вищої освiти денної та заочної форм навчання спецiальностi D8 Право
(Державний університет економіки і технологій, 2026) Веселов М. Ю.
Методичнi рекомендацiї є пакетом методичного забезпечення обов’язкового
освiтнього компонента «Методологiя та органiзацiя наукових дослiджень» для
здобувачiв другого (магiстерського) рiвня вищої освiти спецiальностi D8 Право.
Видання конкретизує порядок пiдготовки до практичних занять, виконання тематичної самостiйної роботи та модульного контролю. Практичнi завдання спрямовано на побудову дизайну правничого дослiдження, обґрунтування системи методiв, формування та критичну оцiнку джерельної бази, збирання й аналiз даних, вiдповiдальне використання цифрових технологiй i штучного iнтелекту, академiчне письмо, аргументацiю та апробацiю результатiв. Наведено алгоритми, зразки, тестовi завдання, теми доповiдей, критерiї оцiнювання й перевiренi електроннi ресурси.
Методичні рекомендації для проведення практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи з освітнього компонента «Правові механізми захисту прав людини» для здобувачів спеціальності D8 Право на другому (магістерському) рівні вищої освіти денної та заочної форми навчання
(Державний університет економіки і технологій, 2026) Устінова-Бойченко Г. М.
Методична розробка містить мету та завдання вивчення освітнього компоненту «Правові механізми захисту прав людини», перелік компетентностей та програмних результатів навчання, перелік завдань для підготовки до практичних занять та самостійної роботи, перелік тестових завдань для підготовки до підсумкового оцінювання, перелік рекомендованої літератури.
Методичні рекомендації з підготовки до практичних занять з освітнього компонента «Теорія держави і права» для здобувачів спеціальності D8 Право на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти очної (денної) та заочної форм здобуття вищої освіти
(Державний університет економіки і технологій, 2026) Міма І. В.
Методичні рекомендації з підготовки до практичних занять з освітнього компонента «Теорія держави і права» для здобувачів спеціальності D8 Право на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти очної (денної) та заочної форм здобуття вищої освіти розроблені з метою закріплення сформованих упродовж навчання на першому курсі в Університеті професійних компетентностей за спеціальністю «Право», засвоєння здобувачами теоретичних положень науки; вироблення навичок практичного застосування знань, шляхом виконання здобувачем завдань спрямованих на вивчення закономірностей та тенденцій розвитку теорії держави і права, що складають підґрунтя для галузевих юридичних наук; формуванні навиків дослідження закономірностей виникнення розвитку і функціонування держави і права; ознайомленні з методикою застосування вивченого понятійного апарату в професійній діяльності в різних сферах суспільного життя; формуванні у майбутніх фахівців належного рівня правосвідомості і правової культури.
Методична розробка містить перелік питань, що виносять-ся на обговорення, відповідно до тем практичного заняття, завдання для розв'язання, теми рефератів, перелік рекомендованої літератури.