Історія та археологія

Permanent URI for this collection

https://dspace.duet.edu.ua/handle/123456789/1263

Browse

Browsing Історія та археологія by Subject "методологія дослідження"

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    Висвітлення теми «Друга світова війна. Рух Опору» в українських підручниках кінця ХХ– початку ХХІ ст.
    (Державний університет економіки і технологій, 2025) Гайдукова Т.В.
    Кваліфікаційна робота присвячена питанням висвітлення теми «Друга світова війна. Рух опору» в шкільних підручниках з історії України кінця ХХ–початку ХХІ ст. Проведено аналіз змісту та контентного наповнення шкільних підручників з історії України кінця ХХ – початку ХХІ ст. та європейських підручників з історії. Досліджено зміни змісту навчальної літератури з історії, наявність джерел до теми у шкільних підручниках цього періоду та їх різноманітність. У кваліфікаційній роботі на основі досліджених підручників старшої школи 10-11 класів кінця ХХ – початку ХХІ ст., статей науковців, викладачів та вчителів історії, у науково-методичних журналах різних років цього періоду, досліджено основні тенденції у поданні матеріалу теми та види наочності, які використовувались у підручниках. Досліджено контентне наповнення підручників 90-х років ХХ ст. та початку ХХ ст. його якісні зміни відповідно до новітніх наукових досліджень істориками цієї теми, зміни у навчальних програмах спочатку Міністерства народної освіти УРСР, потім МОН України, після цього – від 2010 року – Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, згодом знову Міністерства освіти і науки України. Розглянуто висвітлення теми Друга світова війна та розгортання руху Опору у шкільних підручниках країн Європи (Польща, Німеччина, Франція, Велика Британія), присутність української історії у шкільних європейських підручниках.