Бондаренко Н. М.2026-10-062026-10-062026Бондаренко Н. М. Сім’я як адаптивне середовище для дітей з розладами аутистичного спектру : кваліфікаційна магістерська робота : спец. 053 Психологія / наук. кер. О. Й. Фурс. Кривий Ріг : Державний університет економіки і технологій, 2026. 64 с.https://dspace.duet.edu.ua/handle/123456789/1756У кваліфікаційній магістерській роботі досліджено сім’ю як адаптивне середовище для дітей з розладами аутистичного спектру. Теоретично узагальнено підходи до розуміння розладів аутистичного спектру, розкрито психологічні та соціальні особливості сім’ї як середовища розвитку дитини, проаналізовано роль батьків у забезпеченні адаптації та соціалізації дітей з РАС. Емпіричне дослідження проведено на базі Центру «Фонд об’єднаних сердець» та інклюзивної школи «Натхнення» за участю 16 сімей, які виховують дітей з аутизмом. Проаналізовано результати роботи корекційно-розвивальних програм, спрямованих на підвищення рівня адаптації сімей, психологічну підтримку батьків та розвиток комунікативних навичок дітей. Розроблено корекційно-профілактичну програму, спрямовану на підвищення рівня адаптації сімей, які виховують дітей з РАС.ukсім’яадаптаціяадаптивне середовищедітирозлади аутистичного спектрубатькипсихологічна підтримкакорекційно-розвивальна роботакорекційно-розвивальні програмисоціалізаціяOther