Тарадуда А.С.2026-06-302026-06-302026Тарадуда А.С. Психологічний аналіз особливостей мотивації досягнення успіху та схильності до прокрастинації у студентів технічних спеціальностей. Кваліфікаційна магістерська робота: спец. 053-Психологія / наук. кер. Ю.В.Маєр. Кривий Ріг: Державний університет економіки і технологій, 2026. 100 с.https://dspace.duet.edu.ua/handle/123456789/1544Магістерська робота присвячена психологічному аналізу особливостей мотивації досягнення успіху та схильності до прокрастинації у студентів технічних спеціальностей. У роботі проаналізовано теоретичні підходи до вивчення мотивації та прокрастинації в академічній сфері, визначено психологічні характеристики студентів, які впливають на їхню цілеспрямованість і відкладення навчальних завдань. Емпірично виявлено взаємозв’язки між рівнем мотивації досягнення успіху та проявами прокрастинації. На основі отриманих даних розроблено та апробовано психокорекційну програму, спрямовану на підвищення мотивації досягнення успіху, розвиток самомотивації та навичок саморегуляції, а також на зниження рівня академічної прокрастинації. Практичне значення роботи полягає у можливості використання результатів для психологічного супроводу студентів, створення профілактичних і корекційно-розвивальних програм, а також формування конструктивних стратегій подолання навчальних труднощів.ukмотивація досягнення успіхуакадемічна прокрастинаціястуденти технічних спеціальностейтривожністьсаморегуляціярозвивальна програмаOther