Фурс О., Яцюк А., Волошина В., Коваль Г., Багашова Н., Нєізвєстна О., Санжаровець В.2026-10-062026-10-062026Методичні рекомендації до виконання та захисту кваліфікаційної магістерської роботи для здобувачів вищої освіти спеціальності С4 «Психологія» на другому (магістерському) рівні вищої освіти денної та заочної форм здобуття вищої освіти / укладачі О. Фурс, А. Яцюк, В. Волошина, Г. Коваль, Н. Багашова, О. Нєізвєстна, В. Санжаровець. Кривий Ріг : Державний університет економіки і технологій, 2026. 49 с.https://dspace.duet.edu.ua/handle/123456789/1803Методичні рекомендації призначені для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності С4 «Психологія» денної та заочної форм здобуття вищої освіти та визначають основні вимоги до виконання, оформлення і захисту кваліфікаційної магістерської роботи. У виданні висвітлено загальні положення підготовки кваліфікаційної роботи, вимоги до її структури та змісту, організації теоретичного й емпіричного дослідження, застосування психологічних інтервенцій, математико-статистичної обробки та інтерпретації отриманих результатів. Наведено рекомендації щодо пошуку наукової інформації, оформлення тексту, таблиць, ілюстрацій, цитувань і списку використаних джерел, дотримання етичних принципів психологічних досліджень та академічної доброчесності. Окрему увагу приділено організації й проведенню захисту магістерської роботи, типовим помилкам здобувачів та використанню мультимедійних технологій. Методичні рекомендації містять зразки окремих структурних елементів кваліфікаційної магістерської роботи, зовнішньої рецензії та відгуку наукового керівника.ukкваліфікаційна магістерська роботапсихологіямагістерський рівеньнаукове дослідженняемпіричне дослідженняпсихологічна інтервенціяакадемічна доброчесністьоформлення кваліфікаційної роботизахист магістерської роботиметодичні рекомендаціїМетодичні рекомендації до виконання та захисту кваліфікаційної магістерської роботи для здобувачів вищої освіти спеціальності С4 «Психологія» на другому (магістерському) рівні вищої освіти денної та заочної форм здобуття вищої освітиOther